Das Provokative Essay: 62 zu 1. Oder: Warum ich für verpflichtende Weiterbildung zur Digitalisierung bin

Bastian Pelka beschreibt in seinem Artikel die Relevanz und Herausforderungen der Weiterbildung im Bereich Künstliche Intelligenz (KI) für pädagogische Fachkräfte. Er illustriert dies durch einen humorvollen Exkurs über seine Erfahrungen als Gamer, der von seinen Kindern in Videospielen übertroffen wird. Dies verdeutlicht, wie junge Menschen durch intensives Training schnell Expertise entwickeln. Pelka betont, dass Schüler:innen und Menschen mit Behinderungen zunehmend KI zur Erledigung von Aufgaben nutzen, während pädagogische Fachkräfte oft nur begrenzt Zeit für Weiterbildungen haben. Er plädiert für verpflichtende und regelmäßige Weiterbildung, um mit der schnellen technologischen Entwicklung Schritt zu halten und die Fachkräfte besser zu unterstützen. Denken Sie einmal über Folgendes nach: Wie wäre es, jede Woche 30 Minuten Weiterbildung zu den Auswirkungen von KI auf Pädagogik zu bekommen? Es würden die aktuellsten technologischen Anwendungen vorgestellt und Auswirkungen auf die sozialen Praktiken im Lernkontext diskutiert. Würden Sie sich dazu verpflichten lassen? Ich mich schon. Der erste Absatz dieser Zusammenfassung wurde von ChatGPT-40 auf Basis folgenden Prompts erzeugt: „fasse mir den folgenden Text in 100 Wörtern zusammen“. Darauf wurde der unten stehende Text eingespeist, das Ergebnis wurde vom Autor leicht bearbeitet und um den zweiten Absatz ergänzt, um die Zusammenfassung etwas zu beleben.