Die ausführliche Rezension: Wocken, Hans (2014): Bayern integriert Inklusion. Über die schwierige Koexistenz widersprüchlicher Systeme

Es ist ein Buch wie ein Paukenschlag. Mit unverhohlener Absicht sollen hier die süßen Klänge einer oberflächlichen Inklusionsrhetorik gestört, die simplen Realitäten den euphorischen Versprechungen entgegengehalten werden. Ein spürbar zorniger Hans Wocken schreibt gegen eine Bildungspolitik an, welche die Inklusion genüsslich inszeniert, ohne sich deren Grundideen auch nur ansatzweise anzunähern. Es mag vielleicht die gefühlte Ohnmacht eines Wissenschaftlers sein, der seine jahrzehntealten und weitbekannten Warnungen nunmehr an jeder Ecke bestätigt sieht, die diesem gerechten Zorn durch immer neue und doch immer gleiche Beobachtungen Nahrung gibt.