Bernhard Kalicki

Lernen und Lernunterstützung in der frühen Kindheit

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Der vorliegende Beitrag will den aktuellen Kenntnisstand zu Lernprozessen im Vorschulalter und zu Konzepten der frühkindlichen Bildung im Überblick darstellen. Diese Schilderung orientiert sich an aufeinander folgenden Entwicklungsphasen, die sich typischen Altersbereichen zuordnen lassen. Inwiefern die elementarpädagogischen Handlungskonzepte diesen altersspezifischen Lernprozessen Rechnung tragen, wird kritisch zu prüfen sein.
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DOI 10.2378/uj2010.art21d
Bibliographie Bernhard Kalicki
Lernen und Lernunterstützung in der frühen Kindheit
2010.
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Artikelnummer UJ20100502
Autor Bernhard Kalicki
Erscheinungsdatum 23.04.2010
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