Die Fachzeitschrift für Forschung und Praxis -

Psychologie in Erziehung und Unterricht

 

Sabine Stuber-Bartmann

Besser lernen

Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule
ab 21,99 € inkl. MwSt.
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Achtung, fertig, los!
Sich beim Kopfrechnen die Aufgabe merken, sich melden, bevor man etwas sagen möchte, bei der Sache bleiben und sich nicht vom Nachbarn ablenken lassen. Diese kognitiven Prozesse nennt man „exekutive Funktionen“.
Wie GrundschullehrerInnen diese Funktionen und die Selbstregulation von Kindern in den ersten Schuljahren fördern können, zeigt dieses Praxisbuch. Es gibt Lehrkräften über 50 Spielanleitungen, Übungen und Fördermöglichkeiten für das Klassenzimmer und die Sporthalle an die Hand, auch für den Deutsch-, Mathe- und Musikunterricht.
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ISBN 978-3-497-03080-4
EAN 9783497030804
Bibliographie Sabine Stuber-Bartmann
Besser lernen
Ein Praxisbuch zur Förderung von Selbstregulation und exekutiven Funktionen in der Grundschule
Mit 12 Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial.
3., durchgesehene Auflage 2021. 106 Seiten. 14 Abb. 3 Tab.
(978-3-497-03080-4) kt
€ [D] 22,00 / € [A] 22,70
Format kt
Artikelnummer 55013
Auflagenname -11
Autor:in Sabine Stuber-Bartmann
Erscheinungsdatum 11.10.2021
Lieferzeit 1-3 Tage
Sabine Stuber-Bartmann, Sonderpädagogin, arbeitet an einem sonderpäd. Bildungs- u. Beratungszentrum mit dem Förderschwerpunkt Sprache und ist als Referentin am Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik, Ludwigsburg, in der Lehreraus- und -fortbildung tätig.
LehrerInnen an Grundschulen
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