Ulrich Heimlich

Das provokative Essay: Teilhabe, Teilgabe oder Teilsein?

Auf der Suche nach den Grundlagen inklusiver Bildung
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Die UN-Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen erfordert eine Neubestimmung des Bildungsbegriffs. Inklusive Bildung ist zwar als Schlagwort in aller Munde, aber die inhaltliche Ausgestaltung des Begriffes steht nach wie vor aus.
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Bibliographie Ulrich Heimlich
Das provokative Essay: Teilhabe, Teilgabe oder Teilsein?
Auf der Suche nach den Grundlagen inklusiver Bildung
2014. 5 Seiten.
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Seiten 5
Artikelnummer VHN20140102
Autor:in Ulrich Heimlich
Erscheinungsdatum 01.01.2014
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