Zukunftsperspektive

Die Geschichte der pädagogischen Zuwendung zu behinderten Menschen ist eine Erfolgsgeschichte. Vor 200 Jahren war der Schulbesuch behinderter Kinder seltene Ausnahme. Das Bildungsrecht wurde ihnen verwehrt. Es war nicht damit zu rechnen, dass sie einmal ihren Lebensunterhalt in Arbeit und Beruf verdienen würden. Heute halten die Industriestaaten ein differenziertes System der Früherziehung, der Schulbildung und der beruflichen Eingliederung bereit. Selbst für Schwerstbehinderte ist Sorge getragen.