Stichwort: Verhaltensphänotyp
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Lange Zeit zeigten viele Praktiker in der Förderung von lern- oder geistig behinderten Kindern wenig Interesse an der Frage, welche Ursache die Behinderung des Kindes jeweils habe. In den letzten Jahren hat sich dies – auch im Bereich der Frühförderung – verändert.
| Bibliographie | Stichwort: Verhaltensphänotyp 2007. 2 Seiten. () |
|---|---|
| Seiten | 2 |
| Artikelnummer | FI20070307 |
| Erscheinungsdatum | 01.07.2007 |
