FORUM PSYCHOMOTORIK: MotorikPlus - Beobachtung psychomotorischer Kompetenzen von Kindern im Alltag von Kindertageseinrichtungen

»MotorikPlus« ist ein Verfahren zur Beobachtung und Dokumentation der motorischen und der sensorischen Kompetenzen von Kindern, zusätzlich werden jedoch auch – dafür steht das »Plus« – soziale, emotionale und kognitive Kompetenzen einbezogen. Dem zugrunde liegt die Auffassung von kindlicher Entwicklung als ein ganzheitlicher Prozess, in dem über Wahrnehmung und Bewegung gewonnene Erfahrungen die Grundlage für den Erwerb kognitiver Kompetenzen darstellen und diese eng verknüpft sind mit emotionalen und sozialen Kompetenzen. Im Beitrag wird das Beobachtungsverfahren vorgestellt, zudem wird die ressourcenorientierte Sicht auf die kindliche Entwicklung erläutert.