Forum Psychomotorik: Bewegungsdiagnostik in der heilpädagogischen Frühförderung

Ergebnisse einer Fragebogenerhebung zur heilpädagogischen Frühförderung in Baden-Württemberg verdeutlichen, welche Aspekte von Bewegung durch die von Heilpädagog:innen genutzten standardisierten Instrumente erfasst werden und in welchen Bereichen weiterer Bedarf besteht. Im vorliegenden Beitrag wird zunächst die Bewegungsdiagnostik in der Heilpädagogik und Frühförderung skizziert und die zentralen Ergebnisse der Erhebung werden vorgestellt. Darauf aufbauend erfolgt eine Diskussion der Befunde mit Blick auf deren Relevanz für die Psychomotorik und Heilpädagogik und mögliche weiterführende Fragestellungen.