Amara Renate Eckert

Traumasensible psychomotorische Begleitung von Kindern

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Traumasensible Psychomotorik, wie im folgenden Beitrag beschrieben, basiert auf drei Grundpfeilern: Erstens das Wissen um Grundlagen von Trauma, Traumafolgestörungen und Bewältigungsstrategien, zweitens eine traumasensible verstehende Haltung und drittens ein flexibles Repertoire von lebensthemenorientierten Spiel- und Bewegungsangeboten. Anhand eines Beispiels werden diese drei Bereiche beschrieben. Schlüsselbegriffe: Trauma, Phasen der Traumaarbeit, traumasensible Haltung, Containing, Gegenübertragung, Safe Place, Symbolisieren, Spiel

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