Ein psychomotorischer Blick auf die Neurowissenschaften

Die Neurowissenschaften haben in den letzten Jahrzehnten große Fortschritte in der Aufklärung komplexer psychophysiologischer Zusammenhänge zur Persönlichkeitsentwicklung gemacht. Die Erkenntnisse stellen viele pädagogisch-psychologische (Entwicklungs-)Theorien und Interventionen auf den Prüfstand. Am Beispiel ausgewählter traditioneller Theorien zur sozial-emotionalen Entwicklung werden daher einige Bezüge zu Erkenntnissen der Neurobiologie aufgezeigt und mit motopädischen / psychomotorischen Intentionen verglichen.