Rezension: Rolf Schwarz: Frühe Bewegungserziehung. Basiswissen Frühpädagogik

Die begriffliche Grundlegung des vor­liegenden Buches zeigt in der Einleitung einerseits die Orientierung des Autors hinsichtlich seiner Auffassung von Bewegung und Bewegungspäd­agogik auf, anderseits werden verschiedene, für die folgenden Kapitel relevante Definitionen und Begriffe erläutert. Der Zusammenhang dieser Begriffe wird in einer Abbildung zur »zeitlichen und inhaltlichen Syste­matisierung bewegungserzieherischer Grundbegriffe« (Schwarz 2014, 14) dargestellt.