Iris Bräuninger
Aktuelles aus der Forschung: Aktuelle Studien zu Tanz und Tanztherapie im Schulsetting zur Reduktion emotionaler Probleme
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Diese Ausgabe stellt die Ergebnisse von drei Studien zur Reduktion emotionaler Probleme durch Tanz und Tanz-, Bewegungstherapie (TT) im Bildungsbereich vor: einen Systematischen Review mit Metaanalyse von Huang (2025), einen Scoping Review von Du et al. (2025) sowie eine Mixed-Methods-Studie zur Wirksamkeit von Tanz-, Bewegungstherapie gegen ethnisches Mobbing (Prakash et al. 2024).
| Bibliographie | Iris Bräuninger Aktuelles aus der Forschung: Aktuelle Studien zu Tanz und Tanztherapie im Schulsetting zur Reduktion emotionaler Probleme 4 Seiten. () |
|---|---|
| Seiten | 4 |
| Artikelnummer | KTB20250407 |
| Autor:in | Iris Bräuninger |
| Erscheinungsdatum | 01.10.2025 |
