Altersfreigaben aus der Sicht von Eltern, Jugendlichen und pädagogischen Fachkräften

Eltern, Jugendliche und pädagogische Fachkräfte stehen Altersfreigaben bei grundsätzlicher Akzeptanz durchaus kritisch gegenüber. Vor allem im Bereich der Computerspiele, wo das Medienhandeln der Generationen stark auseinanderfällt, kommen die Altersfreigaben im Erziehungsalltag kaum zum Tragen. Aber auch in Bezug auf die Transparenz der Einstufungskriterien und die medienspezifische wie medienübergreifende Konsistenz der Freigabepraxis zeigt sich Optimierungsbedarf.