Heilpädagogische Forschung 1/2004

Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie bei Behinderungen
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Heft

Editorial Von Herbert Goetze

Ist die Aufmerksamkeits-Interaktions-Therapie (AIT) effektiv bei frühkindlichem Autismus? von Hellmut Hartmann, Hans Willner und Günter Esser

Die Wirksamkeit eines Lerntagebuchs zur Förderung motivationaler Voraussetzungen für Lern- und Leistungsverhalten bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Von Birgith Spinath und Ines Wohland

Beratung der Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Bezug auf die Wahl der Schul- bzw. Unterrichtsform: Sichtweise der Schulaufsicht. Von Christian Klicpera und Barbara Gasteiger-Klicpera

Untersuchungen zu kognitiven Entwicklungspotenzen von Schulkindern in Angola - Eine kulturvergleichende Studie. Von Gabriel Mucuta und Erich Kurth

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ISBN 0017-9647
Bibliographie Herbert Goetze (Hg.)
Heilpädagogische Forschung 1/2004
Zeitschrift für Pädagogik und Psychologie bei Behinderungen
(Heilpädagogische Forschung, 1)
2004.
(0017-9647)
€ [D] 18,00
Artikelnummer HEIFO20040100
Herausgeber:in Herbert Goetze
Erscheinungsdatum 15.02.2004
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