Corina Wustmann Seiler, Carina Kammerer, Arna Villiger

Originalarbeit: "Jetzt sehe ich, was mein Kind für Fortschritte macht!" - Wie verändern die "Bildungs- und Lerngeschichten" die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern?

Ergebnisse aus zwei Evaluationsstudien in Kindertageseinrichtungen der Schweiz
Sofort lieferbar

Digitale Ausgabe

15,00 € inkl. MwSt.
PDF
Im Rahmen von zwei Evaluationsstudien wurde in Schweizer Kindertageseinrichtungen der Frage nachgegangen, inwiefern das Beobachtungsverfahren der Bildungs- und Lerngeschichten (BULG) die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen Kita und Eltern verändert. Dabei wurden längsschnittliche Auswirkungen der BULG auf die Zusammenarbeit und die Gesprächskultur zwischen Fachkräften und Eltern untersucht. Zudem wurden unterschiedliche soziale Faktoren (fremdsprachige Familien, niedriger Sozialindex der Kita, Risikobelastungen) einbezogen. Die Ergebnisse zeigten, dass die BULG zu einer Verbesserung in der Zusammenarbeit und Gesprächskultur insbesondere mit fremdsprachigen und sozial benachteiligten Familien beitragen können. Die Fachkräfte bewerteten die Veränderungen positiver als die Eltern.
Mehr Informationen
Bibliographie Corina Wustmann Seiler / Carina Kammerer / Arna Villiger
Originalarbeit: "Jetzt sehe ich, was mein Kind für Fortschritte macht!" - Wie verändern die "Bildungs- und Lerngeschichten" die Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern?
Ergebnisse aus zwei Evaluationsstudien in Kindertageseinrichtungen der Schweiz
2022.
()
€ [D] 15,00
Artikelnummer FI20220403
Autor:in Corina Wustmann Seiler, Carina Kammerer, Arna Villiger
Erscheinungsdatum 22.09.2022
Portofreier Versand

Portofreier Versand

innerhalb von Deutschland, Österreich, Belgien, Luxemburg, den Niederlanden und der Schweiz
Kauf auf Rechnung

Kauf auf Rechnung

Persönlicher Service

Persönlicher Service