Birgit Mampe-Keller
Rezension: Inklusion von Anfang an. Eine empirische Studie zur Diversität und Bildung im frühkindlichen Alltagserleben
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Bei dem Buch handelt es sich um eine empirische Studie, die im Rahmen einer Dissertation an der pädagogischen Hochschule Heidelberg durchgeführt wurde. Die Zielsetzung der Studie liegt darin „(…) Aspekte der Aktivität und Teilhabe für den Lebensbereich 0 –6 Jahre bei Kindern mit und ohne besondere Bedürfnisse vergleichend zu untersuchen.“
| Bibliographie | Birgit Mampe-Keller Rezension: Inklusion von Anfang an. Eine empirische Studie zur Diversität und Bildung im frühkindlichen Alltagserleben 2015. 3 Seiten. () |
|---|---|
| Seiten | 3 |
| Artikelnummer | FI20150206 |
| Autor:in | Birgit Mampe-Keller |
| Erscheinungsdatum | 01.04.2015 |
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