Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN)

Herausgeber: Hartmann, Erich / Herz, Birgit / Kuhl, Jan

1. Auflage Heft 3, 2006.

€ [D] 28,00 / € [A] 28,00

Stephan Ellinger, Katja Koch:
Einstellungen gegenüber geistig behinderten Kindern 1974 und 2003
Attitudes towards Mentally Retarded Children in 1974 and 2003

2006, 225-238

Die hier vorgestellte empirische Untersuchung fokussiert Einstellungen von Eltern nicht behinderter Regelschüler und von Universitätsstudenten gegenüber Kindern mit geistiger Behinderung. Aus dem Vergleich mit einer Studie aus dem Jahre 1974 wird zum einen deutlich, dass sich negative Einstellungen und negative Gefühle gegenüber Behinderten diachronisch signifikant verändern. Zum anderen verweisen die Ergebnisse auf Unterschiede zwischen befragten Studierenden und Eltern hinsichtlich ihrer Einstellung zu gemeinsamer oder getrennter Beschulung.

Summary: This empirical research focuses on the attitudes of parents of non-disabled pupils and of university students towards mentally retarded children. On the one hand, a comparison with a study from 1974 provides evidence that negative attitudes and negative feelings and emotions towards disabled people significantly change over the years. On the other hand the results refer to differences between students and parents with regard to their attitude towards integrated and segregated schooling.

Keywords: Attitude research in comparison of time, integration, mental retardation

Deutsch Abstract (dt.) | PDF Volltext



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