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Urs Haeberlin:
Das provokative Essay: Ein subjektiv gefärbter Rückblick des scheidenden VHN-Herausgebers
Das provokative Essay: Ein subjektiv gefärbter Rückblick des scheidenden VHN-Herausgebers
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Helga Fasching:
Fachbeitrag: Nachschulische Arbeits- und Lebenssituation von jungen Frauen und Männern mit intellektueller Beeinträchtigung in Österreich
The Work and Life Paths Beyond School of Young Women and Men With Intellectual Disabilities in Austria.
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Annett Thiele:
Fachbeitrag: Assistive Technologien für Menschen mit einer körperlich-motorischen Beeinträchtigung
Assistive Technologies for People With Physical and Motor Disabilities
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Gottfried Biewer:
Fachbeitrag: Lehrer/innenbildung für Inklusion in der Sekundarstufe
Teacher Training for Inclusion in Secondary Schools
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Urs Haeberlin:
Urs Haeberlin zum Abschied
Urs Haeberlin zum Abschied
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Urs Haeberlin:
Trend: Empirisch forschen! - Aber wertgeleitet!
Trend: Empirisch forschen! - Aber wertgeleitet!
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Urs Haeberlin, Esther Oberholzer-Stuber:
Dialog: Rationalität und Intuition - vereinbar oder nicht?
Dialog: Rationalität und Intuition - vereinbar oder nicht?
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Urs Haeberlin:
Die ausführliche Rezension: Stein, Roland / Müller, Thomas (2015): Wissenschaftstheorie für Sonderpädagogen. Ein Arbeitsbuch zu Theorien und Methoden Bad Heilbrunn: Klinkhardt.
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