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Tina Hascher, Heidrun Edlinger: Positive Emotionen und Wohlbefinden in der Schule - ein Überblick über Forschungszugänge und Erkenntnisse Positive Emotions and Well-Being in School - An Overview of Methods and Results Jahrgang 2009 |
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Keywords: Emotionen, Wohlbefinden in der Schule, Einflussfaktoren Der Suchbegriff "validation" lieferte 1 Ergebnis: ... and popular science texts. Learning and Instruction, 15 (5), 433 – 447. Astleitner, H. (2001). Designing emotionally sound instruction. An empirical validation of the FEASP-Approach. Journal of Instructional Psychology, 28 (4), 209 – 219. Astleitner, H. & Hascher, T. (2008). Emotionales Instruktionsdesign u...  Abstract (dt.) |  Abstract (engl.) |  Volltext
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