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Stephanie Riehemann

StrateGe - Strategien zum Genuslernen

Ein Förderkonzept für Schule und Praxis
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23,99 € inkl. MwSt.
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Die unscheinbaren Wörter der, die, das tauchen in nahezu jedem Satz auf, den wir sprechen, hören, lesen oder schreiben. Die kindliche Genuskompetenz beeinflusst den Erwerb grammatischer, narrativer und schriftsprachlicher Fähigkeiten und den schulischen Bildungserfolg. Die korrekte Verwendung von Artikeln stellt jedoch viele Kinder im Kontext von Mehrsprachigkeit oder Sprachentwicklungsstörungen vor eine große Herausforderung.
Statt möglichst viele Nomen mühevoll zu trainieren, zielt die strategieorientierte Förderung der Genuskompetenz im Schulalter (StrateGe) auf die Aktivierung eines selbstregulierten Lernprozesses. Im Rahmen von acht Fördereinheiten entdecken, erforschen und erproben die Kinder in einer Kleingruppe unterschiedliche Tricks, die ihnen beim Lernen der Grammatik helfen können.
Mehr Informationen
ISBN 978-3-497-61462-2
EAN 9783497614622
Bibliographie Stephanie Riehemann
StrateGe - Strategien zum Genuslernen
Ein Förderkonzept für Schule und Praxis
2021. 96 Seiten. 25 Abb. 28 Tab. DIN A4.
(978-3-497-61462-2) PDF
€ [D] 23,99
Format PDF
Höhe 297
Breite 210
Artikelnummer 55046
Autor Stephanie Riehemann
Erscheinungsdatum 08.03.2021
Dr. Stephanie Riehemann, Studienrätin im Hochschuldienst an der Universität zu Köln, forscht und lehrt zu Sprachbehindertenpädagogik in schulischen und außerschulischen Bereichen.
SprachheilpädagogInnen, GrundschullehrerInnen, Studierende der Sprachheilpädagogik SprachtherapeutInnen,
Daz-LehrerInnen von Kindern
Portofreier Versand

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Kauf auf Rechnung

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Persönlicher Service

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