Manfred Pretis
Frühförderung planen, durchführen, evaluieren
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Neben Fachwissen und Intuition sind in der Frühförderung professionelle Kommunikationsstrategien unverzichtbar. Sie machen das Vorgehen transparent und erlauben, die Effizienz und Qualität der eigenen Arbeit im Team zu reflektieren und kritisch zu überprüfen.
Der Autor analysiert systematisch den zeitlichen Ablauf des Frühförderprozesses und zeigt, wo es zu schwierigen Situationen kommen kann. Er vermittelt einen Handlungsleitfaden vom Erstkontakt bis zum Abschlußgespräch und illustriert ihn mit zahlreichen Praxisbeispielen. Fragen zur Selbstevaluation laden dazu ein, den Erfolg der eigenen Arbeit in jedem Stadium zu bewerten.
Der Autor analysiert systematisch den zeitlichen Ablauf des Frühförderprozesses und zeigt, wo es zu schwierigen Situationen kommen kann. Er vermittelt einen Handlungsleitfaden vom Erstkontakt bis zum Abschlußgespräch und illustriert ihn mit zahlreichen Praxisbeispielen. Fragen zur Selbstevaluation laden dazu ein, den Erfolg der eigenen Arbeit in jedem Stadium zu bewerten.
| ISBN | 978-3-497-61088-4 |
|---|---|
| EAN | 9783497610884 |
| Bibliographie | Manfred Pretis Frühförderung planen, durchführen, evaluieren (Beiträge zur Frühförderung interdisziplinär, 8) 2. Auflage 2005. 144 Seiten. 28 Abb. 21 Tab. (978-3-497-61088-4) PDF € [D] 15,99 |
| Seiten | 144 |
| Format | |
| Artikelnummer | 54292 |
| Autor:in | Manfred Pretis |
| Erscheinungsdatum | 01.01.2005 |
Prof. Dr. Manfred Pretis ist Professor für Transdisziplinäre Frühförderung an der Medical School Hamburg, Heilpädagoge und Klinischer Psychologe.
"Sein lobens- und lesenswertes Buch macht Mut (und einen aufgeklärten Kopf), damit einem im aktuellen 'Quali-Zirkus' nicht die eigenen Maßstäbe heilpädagogischer Fachlichkeit abhanden kommen. Wer dieses Buch durcharbeitet, wird sich selbst und anderen gegenüber seine Fachlichkeit klarer und selbstbewusster vor Augen führen können."
Frühförderung Interdisziplinär
