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Martin Schwoch

Wir lernen gemeinsam

SchülerInnen mit und ohne geistige Behinderung in der Grundschule
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25,99 € inkl. MwSt.
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Wie kann Inklusion in der Grundschule gelingen? Diese Aufgabe stellt insbesondere GrundschullehrerInnen, aber auch SonderpädagogInnen vor eine große Herausforderung. Der Autor vermittelt die Grundlagen der Inklusion in der Grundschule sowie eines gemeinsamen Unterrichts und zeigt, wie diese für den Alltag in der Klasse nutzbar gemacht werden können. Verschiedene Methoden zur Unterrichtsplanung und -gestaltung, wie „didactic mapping“, innere und äußere Differenzierung sowie offener Unterricht werden anschaulich erklärt. Zahlreiche Arbeitsmaterialien, Checklisten und Praxisbeispiele sorgen für Handlungssicherheit im Umgang mit SchülerInnen mit und ohne geistige Behinderung im inklusiven Unterricht.

Online-Zusatzmaterial gibt es kostenlos zum Download, mit dem Passwort aus dem Buch (S. 127).

Mehr Informationen
ISBN 978-3-497-60404-3
EAN 9783497604043
Bibliographie Martin Schwoch
Wir lernen gemeinsam
SchülerInnen mit und ohne geistige Behinderung in der Grundschule
Mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen als Online-Zusatzmaterial.
2017. 129 Seiten. 25 Abb. 8 Tab.
(978-3-497-60404-3) PDF
€ [D] 25,99 / € [A] 27,70
Seiten 129
Format PDF
Artikelnummer 53305
Autor Martin Schwoch
Erscheinungsdatum 15.05.2017
Dr. Martin Schwoch, Sonderpäd., war Lehrer an Schulen mit dem Förderschwerpunkt körperliche und motorische Entwicklung und geistige Entwicklung in unterschiedlichen Bundesländern und ist aktuell im Gemeinsamen Unterricht an einer Grundschule in Brandenburg tätig; außerdem arbeitet er als Diagnostiker und Berater für Lehrer und Eltern.
GrundschullehrerInnen u. SonderpädagogInnen, die gemeinsamen Unterricht mit SchülerInnen mit und ohne geistige
Behinderung durchführen; Studierende und Referendare
Portofreier Versand

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Kauf auf Rechnung

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Persönlicher Service

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