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Blanka Hartmann, Andreas Methner

Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Schülerversion (LKS-S)

Schüler-Einschätzbogen 3./4. Klasse.
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Potenziale von Schülern entdecken und fördern

Mit dem Leipziger Kompetenz-Screening (LKS) erfassen LehrerInnen aller Schulformen die Kompetenzen ihrer SchülerInnen im emotional-sozialen Verhalten sowie im Lern- und Arbeitsverhalten. Eine Lehrerversion ermöglicht die Einschätzung von SchülerInnen von 6–18 Jahren, mit der hier vorliegenden Schülerversion können sich SchülerInnen der 3./4. Klasse selbst beurteilen.

Die Autoren führen ein in die Kompetenzdiagnostik und zeigen, wie die Ergebnisse des LKS für die Unterrichtsgestaltung in heterogenen Lerngruppen und die individuelle Förderplanung genutzt werden können. Das LKS kann schnell und unkompliziert angewendet werden, die Einsatzbereiche werden umfassend erläutert. Durch differenzierte Items (LKS-L: 124 Items, LKS-S: 38 Items) ist das LKS besonders geeignet, Veränderungen von Kompetenzen über die Zeit zu erfassen.

Das normierte Screening ist gerade auch in inklusiven Schulsettings einsetzbar.

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ISBN 978-3-497-02516-9
EAN 9783497025169
Bibliographie Blanka Hartmann / Andreas Methner
Leipziger Kompetenz-Screening für die Schule - Schülerversion (LKS-S)
Schüler-Einschätzbogen 3./4. Klasse.
Unter Mitarbeit von Wolfgang Mutzeck und Kerstin Gärtig.
2015. 16 Seiten. DIN A4. 25er-Pack.
(978-3-497-02516-9) geheftet
€ [D] 19,90 / € [A] 20,50
Seiten 16
Format geheftet
Artikelnummer 52479
Autor Blanka Hartmann, Andreas Methner
Erscheinungsdatum 07.10.2015
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Persönlicher Service

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