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Otto Speck

Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht

Rhetorik und Realität
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Buch
Gemeinsames Lernen von Kindern und Jugendlichen mit und ohne Behinderung wird schon seit Jahrzehnten diskutiert und erprobt. Die vor allem von Sonderpädagogen initiierten Ansätze hatten aber nicht immer den gewünschten Erfolg. Nun richten sich neue Hoffnungen auf den aktuellen Begriff der Inklusion. Fortschritte sind – so konstatiert Speck - allerdings bisher eher in der Rhetorik als in der Praxis zu verzeichnen.

Jenseits ideologischer Überzeichnungen versucht er, dem Prinzip des gemeinsamen Lernens durch praktikable Lösungen näher zu kommen, ohne dass die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderung zu kurz kommen. Speck geht es um mehr Objektivität in der fachlichen Diskussion und um mehr Klarheit in den Konzepten für die Praxis.

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ISBN 978-3-497-02229-8
EAN 9783497022298
Bibliographie Otto Speck
Schulische Inklusion aus heilpädagogischer Sicht
Rhetorik und Realität
2., durchges. Auflage 2011. 151 Seiten. 3 Abb. 9 Tab.
(978-3-497-02229-8) kt
€ [D] 21,90 / € [A] 22,60
Seiten 151
Format kt
Artikelnummer 50522
Autor Otto Speck
Erscheinungsdatum 18.05.2011
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Prof. Dr. Otto Speck ist emeritierter Ordinarius für Sonderpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.
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Persönlicher Service

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