Psychologie in Erziehung und UnterrichtZeitschrift für Forschung und PraxisHerausgeber: Walper, Sabine / Köller, Olaf / Lewalter, Doris / Spangler, GottfriedHeft 1, 2007. € [D] 33,00 / € [A] 34,00 / SFr 0,00 |
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InhaltAlois Niggli, Ulrich Trautwein, Inge Schnyder, Oliver Lüdtke, Marko Neumann:Elterliche Unterstützung kann hilfreich sein, aber Einmischung schadet: Familiärer Hintergrund, elterliches Hausaufgabenengagement und Leistungsentwicklung. Parental Homework Support can be Beneficial, but Parental Intrusion is Detrimental: Family Background, Parental Homework Supervision, and Performance Gains  Abstract (dt.) |  Abstract (engl.) |  Volltext
Elke Heise, Tobias Rahm: Schulzufriedenheit: Eine empirische Untersuchung an Schülerinnen und Schülern zweier Gymnasien Students’ Satisfaction with School: An Empirical Study in Two Grammar Schools Abstract (dt.) | Abstract (engl.) | Volltext
Bettina Röder, Matthias Jerusalem: Implementationsgrad und Wirkungen eines Programms zur Förderung von Selbstwirksamkeit zweier Gymnasien Degree of Implementation and Effects of a Program Fostering Self-Efficacy Abstract (dt.) | Abstract (engl.) | Volltext
Ruth Rustemeyer, Adly Rausch: Akademisches Aufschiebeverhalten: Zusammenhang mit Erwartungs- und Wert-Variablen. Academic Procrastination: Coherence of Expectancy-Value Variables Abstract (dt.) | Abstract (engl.) | Volltext
Katharina Kitze, Andreas Hinz, Elmar Brähler: Das elterliche Erziehungsverhalten in der Erinnerung erwachsener Geschwister The Perceived Parental Behavior of Siblings Abstract (dt.) | Abstract (engl.) | Volltext
René T. Proyer: Die Theorie beruflicher Interessen von J. L. Holland in der Beratung: Überblick und aktuelle Entwicklungen The Theory of Vocational Interests by J. L. Holland in Counseling Settings: Overview and New Developments Abstract (dt.) | Abstract (engl.) | Volltext
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