Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete (VHN)
Herausgeber:
Haeberlin, Urs / Beck, Iris / Kronig, Winfried
Heft 3, 2005.
Inhalt
Almute Nischak, Rolf Schäfer:Im Klassenzimmer interkulturelle Kompetenz stärken
To Strengthen Intercultural Competencies in the Classroom
Silke Wehr, Erich Hartmann:
Anforderungen und Hürden im frühen Schriftspracherwerb. Was Lehrpersonen über einen entwicklungsgerechten Anfangsunterricht wissen sollten
Knowledge of Requirements and Obstacles in the Early Acquisition of Written Language as a Precondition for Adequate Classroom Instruction
Renate Walthes:
Kinder mit zerebralen Sehschädigungen eine Herausforderung an die Disziplinarität der Sonderpädagogik?
Children with Cerebral Visual Impairments A Challenge for Special Education as a Self-Contained Discipline?
Meinolf Schultebraucks:
Selbstkonzepte körperbehinderter Menschen zum selbstbestimmten Leben
Self-Concepts of Physically Handicapped Persons with Regard to Self-Determined Living
Jean-Luc Lambert:
Die Lebensbedingungen geistig behinderter Mütter
Living Conditions of Intellectually Deficient Mothers
Klaus-Peter Becker:
Die Gunst der dritten industriellen Revolution
Christina Fasser, Barbara Jeltsch-Schudel:
Betroffenheit -- Hilfe oder Hindernis in der professionellen Arbeit?
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Aktuelle Forschungsprojekte (3/05)