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Psychologie in Erziehung und UnterrichtZeitschrift für Forschung und PraxisOrgan der Deutschen Gesellschaft für PsychologieHerausgeber: Walper, Sabine / Köller, Olaf / Lewalter, Doris / Spangler, Gottfried |
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Erscheinungsweise: vierteljährlich Jahrgangsumfang: ca. 330 Seiten Jahresabonnement privat: € 84,00 | SFr 131,00 Jahresabonnement Institution/Buchhandel: € 116,00 | SFR 176,00 Studenten-/Mitgliederabonnement*: € 67,20 | SFr 104,80 Einzelheft (auch aus früheren Jahrgängen): € 33,00 | SFr 51,00 Einbanddecke: € 27,00 | SFr 47,50 Gebundene Jahrgänge bis 1997: € 79,00 | SFr 123,00 (jeweils zuzüglich Versandkosten)
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Über die ZeitschriftPsychologie in Erziehung und Unterricht ist eine psychologische Fachzeitschrift für Forschung und Praxis. Zu ihrer Zielsetzung gehört die Vermittlung von Ergebnissen und Erkenntnissen der Psychologie für alle Aufgaben im Bereich von Erziehung, Beratung und Instruktion. Die Zeitschrift veröffentlicht Beiträge zu psychologischen Aspekten der familiären und vorschulischen Erziehung, der Ausbildung in Schule und Hochschule, der Weiterbildung sowie der psychologischen Diagnostik, der Beratung und Intervention im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter.Psychologie in Erziehung und Unterricht wendet sich an Erzieher, Lehrer und Hochschullehrer, an Erziehungs- und Familienberater, Schulpsychologen und Beratungslehrer, an Bildungs- und Berufsberater sowie an Studierende der Psychologie, der Erziehungs- und Sozialwissenschaften. Ein Verzeichnis aller Arbeiten, die in den vergangenen 50 Jahrgängen in der Zeitschrift Psychologie in Erziehung und Unterricht erschienen sind, können Sie hier herunterladen Gerne senden wir Ihnen vorab ein Probeheft der Zeitschrift. Wenn Sie regelmäßig und kostenlos per E-Mail über die Inhalte der nächsten Ausgabe informiert werden möchten, klicken Sie einfach hier. AutorenhinweiseManuskripte senden Sie bitte an:Prof. Dr. Sabine Walper (verantwortliche Redakteurin) Alexandra Langmeyer M. A. (Redaktionsassistentin) Department Pädagogik Ludwig-Maximilians-Universität München Leopoldstr. 13 D-80802 München Tel. (089) 21 80 51 91 • Fax (089) 21 80 51 37 E-Mail: peu@psy.lmu.de Die Autorenrichtlinien für die Manuskripterstellung können Sie sich hier herunterladen.  nach obenMediadatenDie Mediadaten können Sie sich hier als PDF-Datei (42 KB) herunterladen (mit Adobe Acrobat Reader, neueste Version, zu öffnen).nach obenLeseprobeEine Leseprobe (Manuela Glattacker, Eva-Maria Engel, Franz Hilt & Thomas Grüner, Christoph Käppler: Ist Gewaltprävention an Schulen wirksam? – Eine erste Bilanz über das Präventionsprogramm „Konflikt-Kultur“) können Sie sich als PDF-Datei herunterladen (mit Adobe Acrobat Reader, neueste Version, zu öffnen).nach obenEinzelhefteHeft (2010) PrepublishingHeft 3 (2010) Heft 2 (2010) Aggression und Gewalt in der Schule Heft 1 (2010) Heft 4 (2009) Lernmotivation Heft 3 (2009) Heft 2 (2009) Partnerschaft und Elternschaft Heft 1 (2009) Heft 4 (2008) Familiäre Bedingungen von schulischen Leistungen Heft 3 (2008) Heft 2 (2008) Kompetenz- und Leistungsdiagnostik Heft 1 (2008) Heft 4 (2007) Lesekompetenz, Lesemotivation und Lesestrategien Heft 3 (2007) Heft 2 (2007) Bindung und Entwicklung im Kindes-/Jugendalter Heft 1 (2007) Heft 4 (2006) Heft 3 (2006) Heft 2 (2006) Heft 1 (2006) Heft 4 (2005) Heft 3 (2005) Heft 2 (2005) Heft 1 (2005) Heft 4 (2004) Heft 3 (2004) Heft 2 (2004) Heft 1 (2004) Hochbegabtenförderung auf dem Prüfstand Heft 4 (2003) Probleme in der Schule/Neue Konzepte der Beratung Heft 3 (2003) Begriffliches Denken / Beratungskonzepte Heft 2 (2003) Heft 1 (2003) Heft 4 (2002) Heft 3 (2002) Heft 2 (2002) Heft 1 (2002) Heft 4 (2001) Räumliches Denken bei Kindern Heft 3 (2001) Heft 2 (2001) Heft 1 (2001) Heft 4 (2000) Heft 3 (2000) Bindung (2) Heft 2 (2000) Bindung (1) Heft 1 (2000) Heft 4 (1999) Lehrerbelastung Heft 3 (1999) Heft 2 (1999) Heft 1 (1999) Heft 4 (1998) Heft 3 (1998) Motivationsförderung im Unterricht Heft 2 (1998) Heft 1 (1998) nach oben | ||
