Mußmann, Jörg

Inklusive Sprachförderung in der Grundschule


2012. 144 Seiten. 12 Abb. 1 Tab.

UTB-M (978-3-8252-3752-3) kt
€ [D] 19,99 / € [A] 20,60 / SFr 28,00
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Kurztext

Sprache fördern – inklusiv!

In der inklusiven Schule gilt es, Sprachförderung für SchülerInnen mit Unterstützungsbedarf in den gemeinsamen Unterricht zu integrieren. Dieses Lehrbuch bietet Grundlagen sowie Didaktik und Methodik der inklusiven Sprachförderung, außerdem Hinweise zur Kooperation im Lehrerteam und zur Beratung von Eltern. Auf die Situation von mehrsprachigen SchülerInnen wird eigens eingegangen.

StiftZusatzmaterial können Sie sich hier herunterladen:
Neurologie und Anatomie
Zweisprachigkeit
Stottern
Dysphonie
SMART-Regel
Ablaufschema Fallberatung

Inhalt

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Autoreninformation

Dr. Jörg Mußmann ist Vertretungsprofessor für Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache und des Sprechens an der Universität Hamburg.

Leseprobe

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